延安职业技术学院学报

JOURNAL OF YAN'AN VOCATIONAL &TECHNIACAL INSTITUTE

  • 劳动教育:高职院校人文素质教育的实践途径

    高雅琴;

    高职院校人文素质教育的主旨,就是将影响行为个体生命历程的独特的精神形态的心理品质,通过劳动教育这一实践途径,内化在行为个体的生命形态中。把劳动教育看作高职院校人文素质教育的实践途径不仅具有坚实的理论、政策和实践依据,而且符合教育规律和认知规律,具有内在的必然性和重要的现实意义。

    2010年05期 v.24;No.73 1-3页 [查看摘要][在线阅读][下载 73K]
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  • 高职院校人文素质课程体系建设研究

    马中宝;田照军;

    人文素质课程是提高高职学生文化素质,培养人文精神的重要途径。高职院校要根据高职教育培养目标,明确人文素质课程体系的培养目标,遵循以人为本、全面发展以及综合开发为宗旨的原则,确立人文素质课程在课程体系中的基础性地位,建设人文素质教育与专业教育有机结合、显性课程与隐性课程相结合的全方位课程体系。

    2010年05期 v.24;No.73 4-5页 [查看摘要][在线阅读][下载 89K]
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  • 社会主义核心价值体系融入大学生思想政治教育的思考

    姜潮;

    在大学生思想政治教育中融入社会主义核心价值体系教育,对加强和改进大学生思想政治工作具有重要的促进意义。揭示社会主义核心价值体系与大学生思想政治教育的共融性,在对当前社会主义核心价值体系教育存在问题分析的基础上,提出了社会主义和谐价值体系融入大学生思想政治教育的具体策略。

    2010年05期 v.24;No.73 6-7+12页 [查看摘要][在线阅读][下载 119K]
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  • 高校学生党员主体作用弱化的成因及对策分析

    梁荣幸;

    随着社会经济的发展变化,高校党建工作中出现了许多新情况和新问题,如主体意识缺乏、主体作用发挥不充分等,制约着高校学生党员主体作用的发挥。因此,在科学发展观的指导下,坚持以人为本,强化学生党员主体地位,培养学生党员主体意识,发挥党员主体作用,是当下高校基层党组织亟待解决的现实问题。

    2010年05期 v.24;No.73 8-9+17页 [查看摘要][在线阅读][下载 122K]
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  • 加强师德建设 促进学院党建工作

    李宏涛;

    延安职业技术学院凭借天时地利人和多种优势资源,加强师德建设,促进党建工作,全面推动学院各项工作卓有成效的开展。在新形势下,党建工作也面临着一些新问题,根据党建工作的科学理论和成功经验,结合学院实际,提出建议和举措,希望有助于党建工作更好的开展。

    2010年05期 v.24;No.73 10-12页 [查看摘要][在线阅读][下载 131K]
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  • 我国政府雇员制的设计悖论

    宗帅;

    政府雇员制是一种新型的人事管理制度,从2002年起,在我国各地屡有实践,对其实践效果也褒贬不一。事实上,政府雇员制引入我国政府管理的实践存在着"水土不服"的现象,造成这一结果的原因不仅有实践操作方面的困难,还有制度设计层面的不足。

    2010年05期 v.24;No.73 13-14页 [查看摘要][在线阅读][下载 79K]
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  • 对欠发达地区高职院校就业工作的思考和建议

    王旭平;

    欠发达地区高职院校,大多是新近几年组建、升格的地方性高职院校,毕业生在就业市场、就业信息、就业区域、就业观念等方面都缺乏优势;学校在做好就业工作方面还存在不少难点;要赢得社会更高的认可度,提高毕业生的就业力和就业率、建立科学的就业模式应该成为当前重点思考和解决的问题。

    2010年05期 v.24;No.73 15-17页 [查看摘要][在线阅读][下载 126K]
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  • 地方高校打造特色本科教育的探索与实践

    武忠远;王东维;吕达;

    作为地方高校的延安大学,在长期办学过程中注重特色本科教育的探索与实践,形成了明确的特色办学定位,即为地方经济建设和社会发展培养高素质应用型人才的教学型大学;以重点学科建设为龙头,培育特色学科与专业;培养教育理念先进、师德高尚、学术功底扎实、教学过硬的特色鲜明的教师队伍;推行医学、教师教育专业"精英式职业人才"培养模式和应用型专业"技能教育"培养模式。延安大学在特色本科教育探索与实践方面取得的经验,对同类院校具有借鉴意义。

    2010年05期 v.24;No.73 18-20页 [查看摘要][在线阅读][下载 95K]
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  • 高校教师教学效果评价的问题及对策研究

    方媛;

    教师教学效果评价是教学评价的重要一环,合理而有效的教师教学效果评价机制不但能提高学校教学质量,而且还能促进教师个人的发展。研究和分析实际操作中高校教师教学评价存在的问题,并分别从评价标准、目的、方式等方面提出改进的建议。

    2010年05期 v.24;No.73 21-22页 [查看摘要][在线阅读][下载 79K]
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  • 高校实施OA系统初期的若干问题及对策——基于某高校办公自动化实践

    李伟红;刘小淼;

    随着计算机及网络时代的到来,OA办公已逐渐普及。OA办公作为一项新生事物,如何做好是我们面临的一项重要课题,必须对其进行深入的研究和探讨。

    2010年05期 v.24;No.73 23-24页 [查看摘要][在线阅读][下载 90K]
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  • 高职院校道桥专业职业岗位调查分析

    郭琴;

    高职院校道桥专业是面向交通,培养道路与桥梁工程现场的施工技术人员和工程管理人员的学科专业,以"就业为导向"要求高职院校必须围绕"职业"方向进行应用型人才的培养,因此,教育工作者有必要深入学生就业的企事业单位进行岗位调研,分析专业相关的就业岗位设置情况,为进一步细化专业培养目标提供研究对象。

    2010年05期 v.24;No.73 25-27+30页 [查看摘要][在线阅读][下载 256K]
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  • 试论高职院校“两课”教学的实效性

    张成林;

    高职院校"两课"教学是向学生进行马克思主义中国化理论体系教育和思想道德修养与法律基础知识教育,目的是提高学生的政治理论水平和思想道德素质。在"两课"教学方面高职院校进行了一系列的改革,取得了一定的成就。但这与我国现代化建设实践对人才素质要求相比较,还有一定距离。从教师队伍建设、教材建设、教学设施建设、教学方法和教学评价等方面进行改革,增强高职院校思想政治课教学的实效性,在我国提出加快职业技术教育步伐的新形势下显得格外重要。

    2010年05期 v.24;No.73 28-30页 [查看摘要][在线阅读][下载 123K]
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  • 实践教学与毕业论文同步指导模式的探索

    洛渭;徐行;

    针对目前学生论文写作所存在的弊病,提出改革设计方案,将学生的实践教学活动与毕业论文写作指导结合与一体,形成目标明确针对性强、学生兴趣浓厚强化自我主动性、论文写作紧密结合实践的新模式,着重培养学生提高创新思维能力、调查研究能力、分析解决问题的能力,提高论文写作质量水平。

    2010年05期 v.24;No.73 31-32页 [查看摘要][在线阅读][下载 80K]
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  • 教师专业化发展探微

    卜岩;

    学校不仅是学生发展之地,更是教师专业成长之地。在新课程背景下,教师专业成长的速度和质量将直接影响到实施基础课程改革的成果。教师职业的特殊性,决定了教师专业化成长也有自己独特的方法和途径。

    2010年05期 v.24;No.73 33-34+53页 [查看摘要][在线阅读][下载 130K]
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  • 略论孔子的治学思想

    王林飞;欧阳春勇;

    孔子的学说博大精深。从其学者身份的角度来充分发掘孔子学说中的治学思想,理解孔子的治学方法和原则,汲取其精华,不仅有助于我们了解孔子的整个思想体系,也有利于中国学术史和文化的发展。

    2010年05期 v.24;No.73 35-37页 [查看摘要][在线阅读][下载 119K]
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  • 如何使《大学语文》在高职教育中走出困境

    尤娜;

    高职院校功利性的重技能、轻素质的教育定位,由于片面夸大了高职教育的功利性,使得高职院校对《大学语文》的重视程度受到影响,因而导致高职大学语文教育陷入困境。所以必须从新明确课程定位,确立符合职业教育的教学内容,创新教学方法,使《大学语文》在高职教育中真正走出困境,实现其教育价值。

    2010年05期 v.24;No.73 38-39页 [查看摘要][在线阅读][下载 79K]
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  • 论高职校园景观文化建设——以延安职业技术学院新校区景观设计为例

    师艳荣;

    概述了高职校园景观文化建设的内涵及景观文化的育人功能,并结合延安职业技术学院新校区景观规划设计实例进行剖析,为高职校园景观文化建设提供了参考。

    2010年05期 v.24;No.73 40-41页 [查看摘要][在线阅读][下载 75K]
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  • 高职院校礼仪教育刍议

    朱倩;

    礼仪是个人内在素质与修养的外在表现,是社会进步和人类文明发展的重要标志。加强高职院校学生的礼仪教育是顺应时代发展与提高学生职业素质的必然要求。针对当前高职院校学生的文明素质现状,结合高职院校学生的特点,分析礼仪教育缺失的原因,进而希望学校、社会、家庭等方面形成教育合力,提出提高大学生文明修养的可行性策略。

    2010年05期 v.24;No.73 42-43页 [查看摘要][在线阅读][下载 91K]
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  • 大学生暑期打工绩效研究

    史恒涛;

    采用问卷调查和访谈相结合的方式对洛阳各高校共500名在校大学生的暑期打工情况进行研究,应用数理统计分析得出:大学生的暑期打工形式多样、从事行业受年级限制,同时成功的打工者应具有爱好广泛、关注时事动态、注重仪表、目标明确、永不言弃等多种优秀品质,为以后就业提高绩效,实现自我发展。

    2010年05期 v.24;No.73 44-46页 [查看摘要][在线阅读][下载 99K]
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  • 从价值链角度看各级管理者在企业人力资源管理中的作用

    安颖;

    人的概念在现代企业经营管理中日显重要,人力资源价值链管理作为人力资源管理的一种模式也越来越得到学术界和企业界的关注。从价值链管理的思想出发,将企业人力资源管理的全过程划分为"价值梳理——价值管理——价值开发"三大过程,并据此分析各个阶段企业各级管理者应发挥的作用,以期帮助企业更好提升人力资源管理水平。

    2010年05期 v.24;No.73 47-48页 [查看摘要][在线阅读][下载 94K]
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  • 宁夏高职院校学生学习质量评价的现状分析

    叶宁;张莉娟;

    职业院校的教学质量监控与评价工作是一项系统工程,而学生学习质量评价是其中一个很重要的方面。为研究确定科学、系统、动态、操作性强的高职院校学生学习质量评价体系与标准,提高我区高职院校学生的学习质量,对我区高职院校学生学习质量评价的现状作了充分调查,并对调查结果进行了认真的统计分析和数据处理,以便进行进一步的研究。

    2010年05期 v.24;No.73 49-50页 [查看摘要][在线阅读][下载 88K]
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  • 东莞产业结构升级与高职教育耦合研究

    彭军超;高涛;颜华保;刘伟文;

    "腾笼换鸟"之举措和可持续发展的战略,都极大促进东莞产业结构快速升级。科技是推动升级的动力,教育培养人才掌握科技,而教育进步是一个循序渐进的过程。通过产业结构和高职教育耦合研究表明:高职教育适合东莞,并成为解决迫切升级和教育渐进矛盾的重要途径。

    2010年05期 v.24;No.73 51-53页 [查看摘要][在线阅读][下载 151K]
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  • 原油降凝剂研究概况

    张巧风;

    简述近年来原油降凝剂在国内外的发展现状,总结了常用降凝剂的种类,分析和探讨原油降凝剂的主要作用机理,以指导新型高效降凝剂的开发和应用。

    2010年05期 v.24;No.73 54-56页 [查看摘要][在线阅读][下载 120K]
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  • 网络教学的不足及对策分析

    韩卫媛;

    网络教学是当今一种新的教学形式;网络学习,是一种自主性更强的学习方式。而网络教学的推广及教学资源的质量都有待提高。对于我国现有的政策、网络发展、网络教育资源等存在的问题及对策进行探讨和分析,对网络教学无疑是至关重要的。

    2010年05期 v.24;No.73 57-58+61页 [查看摘要][在线阅读][下载 128K]
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  • 一种测量光具组基点的新方法

    史海青;刘竹琴;

    介绍了一种测量光具组基点的新方法。由于采用线阵光电耦合器件(CCD)测量物经光学系统成像的横向放大率,使实验具有精度高、操作简便等优点。

    2010年05期 v.24;No.73 59-61页 [查看摘要][在线阅读][下载 210K]
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  • 微型课程的概念界定

    李可夫;王爽;

    微型课程在学校课程体系中起着重要的作用。研究者对微型课程的理解还存在着差异。对微型课程理解的误区作研究与分析,并结合微型课程的特点对其概念予以界定。

    2010年05期 v.24;No.73 62-63页 [查看摘要][在线阅读][下载 79K]
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  • 选拔大学生数学建模竞赛参赛队员的策略

    王烈;陈斯养;窦艳妮;

    全国大学生数学建模竞赛,是教育部面向在校大学生的群众性科技活动之一,在各个院校普及的深度和广度越来越大。如何选取三个优秀的学生组成一个配合默契、能够发挥各自优势的参赛队伍是一个非常重要的问题。通过实践,我们总结出了一套行之有效的选拔方法。

    2010年05期 v.24;No.73 64-65页 [查看摘要][在线阅读][下载 78K]
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  • 浅谈PASCO设备的管理

    兆雪;

    PASCO实验教学仪是一种具有探究性的实验仪器,探究实验是物理实验的一种重要的方法与手段。其灵活的结构激活了学生对物理实验操作的自主性,并更加深了学生对物理思想的理解。根据PASCO仪器结构的灵活性,构件的自组性的特点,以及培养学生发现、分析和解决实际问题的教学功能,提出了关于PASCO仪器教学管理中存在的问题,并寻求了一套较为实际的仪器管理办法。

    2010年05期 v.24;No.73 66-67页 [查看摘要][在线阅读][下载 105K]
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  • 职业院校动态模拟会计实验法的运用

    姜静;

    会计模拟实训是高职院校会计专业教学的重要环节,但目前在会计实验教学中还存在着许多不足之处,亟待构建适合高职教育特点的会计模拟实验教学体系。建设动态模拟会计实验法体系,是在会计学科教学工作中运用的一种最直观性方法,使学习者理论与实践紧密结合,以达到全面、系统的掌握会计核算的基本方法和基本技能的目的。

    2010年05期 v.24;No.73 68-69+74页 [查看摘要][在线阅读][下载 122K]
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  • 剑门诗逸事文化解读

    胡玉平;

    剑门关,雄险独绝,天下惟奇;剑门诗,逸事如史,叹婉如歌。诗承文化,剑门"歌诗"、"题诗"、"仙诗"、"穷措大诗"等纪事,建构和传承着剑门关文化,与剑门险关交相辉映。解读剑门诗逸事,呈现剑门的纪事文化的独特形态。

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  • 色彩世界里营构的盛唐诗歌

    王佃印;

    色彩是事物最鲜明显著、最富于感性直观的特征,能给人极强的视觉刺激并迅速引起人们的美感。盛唐诗歌里存在着一个赏心悦目的彩色世界,色彩的运用在此时期被发挥到极致。这是盛唐气象的典型表达,是盛唐心理在时代艺术中一种酣畅淋漓的渲泄。

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  • 思辨而有序的探讨——浅析学术研究方法在《宏观世界话玉溪》里的运用

    吕洁;

    《宏观世界话玉溪》通过对学术方法的运用,使得文章具有逻辑性、思辨性,时间性和历史性,清晰而透彻地阐明了李商隐在晚唐诗坛的重要地位,以及以其为代表的晚唐诗歌在中国诗歌史上承接唐宋诗歌的桥梁作用。

    2010年05期 v.24;No.73 75-76页 [查看摘要][在线阅读][下载 159K]
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  • 《哈克贝利·费恩历险记》中现实主义的体现

    宁乐;

    虽然美国现实主义文学晚于欧洲的现实主义文学,但却在世界文学中占有重要的地位。美国现实主义文学是美国文学中一个重要的文学流派,并且衍生出其自身的特点。虽然在二战后美国现实主义文学有衰退的迹象,但其现实主义写作手法并没有消失。在当代的许多作品中仍能看到美国现实主义的写作手法。而最能体现美国现实主义文学特点的作品则是马克.吐温的《哈克贝利.费恩历险记》。

    2010年05期 v.24;No.73 77-78页 [查看摘要][在线阅读][下载 93K]
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  • 平凡的世界 精彩的人生——浅析路遥小说语言的地方特色

    杨亚;付黛佳;

    路遥小说语言具有自己独特的特色。其中最大的特色是对陕北方言的恰当利用。陕北方言经路遥精心提炼,无论是融于小说人物道白中的方言土语,还是融入小说整个叙事话语系统之中的陕北方言,都体现了路遥小说语言的朴实、平淡。但另一方面,路遥并非一味追求朴实、平淡,由于表达的需要,有些语言也比较幽默诙谐。

    2010年05期 v.24;No.73 79-80+83页 [查看摘要][在线阅读][下载 109K]
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  • 人生何处不苍凉——张欣小说浅论

    李晓霞;

    女作家张欣始终对现代都市人的情感状态、生存状态作近距离的关注。其小说的底蕴隐含着"人生无处不苍凉"的凄凉,写出了都市物质欲望对人性的腐蚀,金钱对爱情的摧毁,但是张欣又无意于对都市进行批判,而是以关切的心情注视着都市人生命的韧性,善良的情怀充溢于作品中,在小说中留有一点苍凉的美。

    2010年05期 v.24;No.73 81-83页 [查看摘要][在线阅读][下载 104K]
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  • 被忽略的女性奥菲利娅

    肖文平;

    从女性主义的角度解读《哈姆雷特》中的奥菲利娅,从中可以看出无论是她的灵魂、性格还是她这个角色所起的作用,都是"被忽略"的。当我们报抱着继承与批判的态度去解读这一角色时就会发现,她身上深深刻着时代的烙印。

    2010年05期 v.24;No.73 84-85页 [查看摘要][在线阅读][下载 94K]
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  • 王佐良翻译观在《雷雨》反问句翻译中的体现

    姚欣苑;

    王佐良先生翻译的《雷雨》英译本紧扣原作情节,语言灵活自然、准确把握人物内心和性格的丰富性,有效"还原"原作思想感情和艺术魅力。原著中大量反问句既有丰富内涵又有特色的语言,王先生娴熟地运用他精湛的三大翻译思想:文化意识、神似和读者至上,从而在英译本中尽显原作精髓和魅力。

    2010年05期 v.24;No.73 86-87页 [查看摘要][在线阅读][下载 111K]
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  • 利用问题本位学习激活英语专业教学

    李莉;

    英语专业课堂教学中,传统教学模式严重抑制了学生主体性的发挥,削弱其自主学习能力,导致教学效果不佳。"问题本位学习"是一种有利于培养英语专业学生对语言的综合运用能力,有效改善课堂教学效果的新的途径。

    2010年05期 v.24;No.73 88-89页 [查看摘要][在线阅读][下载 83K]
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  • 浅论校内英语测试的信度和效度

    吴文辉;

    语言测试是语言教学的重要环节,是测量学生语言习得成果的重要手段。衡量语言测试的关键是看它的信度和效度,好的测试是信度和效度的合理平衡的结果。拟就大学英语校内测试在信度和效度上的不足谈自己的看法,并提出相应的改进方法。

    2010年05期 v.24;No.73 90-91+93页 [查看摘要][在线阅读][下载 135K]
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  • 实践化思想在英语教学中的运用探析

    张楠;

    英语教学改革往往是针对一些教学技巧或是教学小问题提出的,而缺乏一种对教学进行宏观引导和调整的教学思想,在这方面,实践化的思想其实是很好的一种方法,实践化思想强调的是用实践来设计和穿插教学内容,在实践中去体现教学中的各个元素,再通过实践来训练和提升教学内容,提升学生的实践能力。

    2010年05期 v.24;No.73 92-93页 [查看摘要][在线阅读][下载 94K]
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  • 催化裂化技术发展概况

    李恺翔;

    概括叙述了我国催化裂化发展现状和世界FCC技术的最新发展水平,分析和比较了我国FCC技术与世界先进水平的差距,初步提出我国催化裂化技术的发展前景。

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  • LNG项目管理信息系统分析

    闫飞;

    随着信息管理系统在LNG工程管理中的广泛应用,在本延气2井区及延128井区天然气液化厂及地面集输工程上,成功运用了工程项目管理信息系统,从信息系统的发展由来、延长LNG信息系统发展背景、项目信息系统开发的理论基础、信息系统各功能模块介绍、信息系统发展的趋势等方面探讨和分析LNG信息管理系统。

    2010年05期 v.24;No.73 96-98页 [查看摘要][在线阅读][下载 790K]
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  • 低渗透油藏高效开发技术研究

    张晓青;

    由于我国低渗透油藏地质情况复杂,其有效开发技术也存在差异。当前理论主要集中在优选富集区块,确定合理井网部署方案,采用高效射孔技术和总体压裂优化设计和实施技术,早期注水等解决此问题。

    2010年05期 v.24;No.73 99-100+102页 [查看摘要][在线阅读][下载 244K]
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  • 提升学报质量 凝练学报特色——全省新建地方高校学报特色化建设学术研讨会综述

    胡景乾;

    2010年5月13日,陕西省新建地方高校学报特色化建设学术研讨会在安康学院隆重举行。省高校学报研究会领导和安康学院有关领导及全省12所新建地方高校的学报主编、副主编、编辑参会,研讨会紧紧围绕"新建地方高校学报特色化建设"这一主题,从特色化建设的现状、特色栏目与学报特色、特色化建设方面存在的问题等多方面进行了深入研讨。

    2010年05期 v.24;No.73 101-102页 [查看摘要][在线阅读][下载 80K]
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  • 由档案现况看档案数字化的必然

    李高峰;

    通过对国内外当前照片、胶片、磁带等部分档案管理现状及相关问题解决措施综合考量,加以和本单位在相对应问题上的应对比较,分析阐述档案数字化是档案发展的必然趋势。

    2010年05期 v.24;No.73 103-104+113页 [查看摘要][在线阅读][下载 115K]
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  • 对延安市中小学教育信息化建设的思考

    王峰;

    随着社会的飞速发展,教育逐步走向现代化。信息技术作为一种先进的教学手段已经广泛应用于各科课程教学中,如何在信息化建设中少走弯路,积极应对各种不利因素,全面提高教育教学质量是我市教育信息化建设应该思考的问题。

    2010年05期 v.24;No.73 105-106页 [查看摘要][在线阅读][下载 74K]
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  • 快速学会游泳的教学方法探讨

    刘妍梅;

    游泳教学和陆上其它体育运动项目的教学有明显的差别。对初学游泳者进行快速而简捷辅导,就应结合流体力学、生物力学、生理心理学方面知识,使学生很快地掌握游泳技术。

    2010年05期 v.24;No.73 107-108页 [查看摘要][在线阅读][下载 88K]
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  • 肖邦《A大调(军队)波罗奈兹舞曲》赏析

    唐娜;

    肖邦的音乐具有浓厚的波兰民族风格。同时,反映了19世纪30~40年代欧洲资产阶级民族运动总潮流的一个侧面,喊出了受压迫受奴役的波兰民族愤怒、反抗的声音。他对民族民间音乐的态度非常严肃,又不被它所束缚,总是努力体会它的特质加以重新创造。《A大调(军队)波罗奈兹舞曲》就是这样不丧失其鲜明的民族民间特色的同时赋予它新的社会内容。旋律有高度的感情表现力,极富于个性,和声语言新颖大胆,钢琴织体细腻而富于色彩,形成了一种新颖的独特的"肖邦风格"。

    2010年05期 v.24;No.73 109-110页 [查看摘要][在线阅读][下载 120K]
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  • 舞蹈审美心理对舞蹈美育的启示

    葛萍萍;

    舞蹈教育,尤其在中小学的艺术教育中,实质上是一种审美教育。"审美活动不仅是一种社会现象和哲学问题,而且是一种复杂的心理活动过程。"[3]作为教师必须深入的了解学生的舞蹈审美心理,才能做到教育的有的放矢、产生实效。针对当前舞蹈审美教育存在的诸多问题,教师要对舞蹈审美心理发生条件的主、客体进行分析,根据审美心理发生的特点实现审美教育。

    2010年05期 v.24;No.73 111-113页 [查看摘要][在线阅读][下载 104K]
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